摘要
以浙江省丽水市黄村乡山区留守儿童生活现状为背景,通过问卷和访谈的方式,对山区留守儿童心理健康状况进行调查,了解目前较发达山区的留守儿童心理健康状况,为更好地制定留守儿童心理健康教育方案提供依据。
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2014年第6期117-119,共3页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金
中国高等教育学会学生工作研究分会课题(LX2013Y021)
2013年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2013SJB190011)
苏州市第二届公益创投项目(AD017)