期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校长会客厅--架设校长与学生交流、沟通的桥梁

原文传递

导出

摘要到校长会客厅做客，是让学生们充满期待和向往的活动。得到邀请的同学，能与校长面对面交流，与校长共进午餐、合影信念，同时还能收到有校长亲笔签名的精美礼品。怎么样，很有诱惑力吧？

出处《少年时代（中高年级）》 2015年第1期43-43,共1页

关键词学生交流校长客厅架设桥梁面对面交流诱惑力向往

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1子兰.父亲的亲笔签名[J].学苑创造（A版）,2007,0(11):42-42.
2新年大礼嗨翻天[J].红领巾（萌芽）,2013(3):56-57.
3大嘴信箱[J].创新作文（小学5-6年级）,2007(8):26-27.
4雪儿.星星阁里我听到了心跳的声音[J].快乐阅读（开心辞典）（上）,2007,0(12):14-18.
5皇甫鸿昌.张张贺卡寄深情[J].辅导员,2010(3):63-63.
6啄木鸟[J].天天爱学习（六年级）,2012(9):37-37.
7《课堂内外·创新作文》（小学版）评刊表[J].课堂内外（创新作文）（小学版）,2009(9):64-64.
8刘又嘉.“玉米”追星日记[J].少年文艺（南京）,2006(3):42-43.
9啄术鸟[J].天天爱学习（六年级）,2012(6):37-37.
10勾奔,驭风.爆笑卡通[J].英语沙龙（初级版）,2007,0(12):37-37.

少年时代（中高年级）

2015年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部