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基于胜任力的高职人力资源管理专业人才培养浅析 被引量:1

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摘要 本文就人力资源管理专业人才培养工作中存在的不足展开研究,并通过对胜任力的分析,基于胜任力的角度探讨了高职人力资源管理专业人才培养的科学模式与策略。对提升高职学校人力资源管理专业人才培养质量,开展定制化的人才培养工作,推动高职学校的持续全面发展,有重要的实践意义。
作者 杨松
出处 《人力资源管理》 2015年第1期125-126,共2页 Human Resource Management
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