摘要
在科研水平飞速发展的现代社会,传统的药理学实验教学模式过于按部就班,模式简单,内容陈旧,学生在学习过程中无法提起兴趣。开放性实验有助于激起学生的学习主动性,发展学生创新思维能力,培养学生严谨认真的科学态度。本文介绍了在药理学教学改革中采用开放性实验教学的实施过程、取得的成效以及存在的基本问题。
出处
《吉林省教育学院学报》
2015年第1期73-74,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
广东药学院药科学院教改项目2012年3号