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隐性分层教学模式在高职商务英语民汉合班教学中的应用——以湖南民族职业学院为例
被引量:
8
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摘要
本文分析了湖南民族职业学院商务英语专业民汉合班班级教学现状,提出采用隐性分层教学模式。论文阐述了隐性分层教学的理论依据,并针对隐性分层教学模式在高职商务英语专业民汉合班班级教学中的具体实施给出了几点建议,指出了实施过程中应注意的问题。
作者
宗四元
机构地区
湖南民族职业学院国际经济贸易系
出处
《吉林省教育学院学报》
2015年第1期109-111,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
隐性分层教学
高职
商务英语
民汉合班
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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