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如何培养学生良好的品德行为
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摘要
小学阶段是一个习惯养成的阶段,包括学习习惯的养成、生活习惯的养成、道德习惯的养成等等。本文针对如何培养学生良好的道德品质进行了阐述。笔者根据自己的教学及工作经验,从七个方面进行阐述。
作者
梁艳敏
机构地区
河北省石家庄市鹿泉区第二实验小学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第2期107-107,共1页
Learning Weekly
关键词
小学生
道德品质
培养方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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