期刊文献+

谈新课标下音乐与诗歌教学的渗透 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在诗歌教学中渗透音乐,会促进学生对诗词的热爱,帮助学生充分体味古诗词中蕴涵的意境与情感。对此,本文从创设课堂情境、营造课堂氛围、以唱代教三方面进行了有益的探讨。
作者 周艳丽
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第2期231-231,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部