期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈农村中学利用课外小制作辅助物理教学的探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理教学中开展课外小制作不受器材限制,自找材料、就地取材、废物利用,丰富学生的课余生活,培养学生创造能力。利用课外小制作可提高学生学习物理的兴趣和热情;发展学生的个性;培养学生理论与实际相结合,解决实际问题的能力;加强学生相互合作交流的能力,从而对课堂所学知识起到补充和巩固作用。
作者
王燕妮
机构地区
云南省景洪市普文镇中学
出处
《学苑教育》
2015年第1期66-67,共2页
关键词
课外小制作
探究
影响
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张成森.小实验、小制作、给力初中物理课堂.新课程(中学).2012.
2
王红根.
课外小制作对学习物理的促进作用[J]
.理科考试研究(初中版),2014(4):49-49.
被引量:1
3
张长胜.浅论物理课外小制作的重要性.江苏教育报刊.2009.
同被引文献
3
1
谷春生.
中学物理课外实验与小制作举例[J]
.现代物理知识,2010,22(1):57-58.
被引量:5
2
刘保生.
引导学生制作物理小实验激发学生的学习兴趣[J]
.时代报告(学术版),2013(3):89-90.
被引量:1
3
丁勇.
探究物理“小实验”的作用[J]
.中学物理(初中版),2015,0(6):54-54.
被引量:2
引证文献
1
1
钟远标.
利用课外小制作激发农村学生物理学习兴趣的策略思考[J]
.考试周刊,2018,0(46):164-164.
1
凌学武.
应用物理课外小实验实施有效教学的探索[J]
.新课程(中学),2009(12):11-11.
2
王彬.
对高中物理实验教学的体会[J]
.新课程研究(上旬),2008(3):96-97.
被引量:19
3
包相宇.
浅谈如何提升高中物理实验教学的有效性[J]
.课程教育研究,2015,0(33):141-142.
被引量:2
4
王红根.
课外小制作对学习物理的促进作用[J]
.理科考试研究(初中版),2014(4):49-49.
被引量:1
5
孟海峰.
发挥物理课外“小制作”在物理教学中的作用[J]
.课外阅读(中),2013(02X):224-225.
6
周彩虹.
新课标下的轻松教学[J]
.数理化学习,2010,0(7X):20-21.
7
姜占成.
浅谈物理实验教学在培养学生能力方面的作用[J]
.中华少年,2016,0(12):180-180.
8
康万胜.
借助图形来分析的几个问题[J]
.物理教学探讨(初二学研卷),2000(4):1-2.
9
丁玉龙.
让课外制作在“变”中闪光——谈国外《超级变! 变! 变》与我国课外活动[J]
.新课程学习(中),2009(7):46-46.
10
张学忠.
应发挥非智力因素的作用[J]
.山西教育(管理版),2001,0(17):41-41.
学苑教育
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部