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新课程背景下小学音乐合唱教学的有效策略

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摘要 在小学音乐教学中,教师要立足新课程理念,结合具体的教学实例,从合理运用情境教学、善于利用乐器教学、理解歌曲精神实质、注入生活气息、寻求多样化练唱方式五方面进行探索和研究,以期能把小学音乐课堂中的合唱教学提高一个台阶,让合唱魅力融进每位学生的心灵。
作者 陈晓燕
出处 《学苑教育》 2015年第1期68-69,共2页
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