期刊文献+

2014年中国研究生教育及学科专业评价 被引量:7

下载PDF
导出
摘要 详细介绍了武汉大学中国科学评价研究中心2014年中国研究生教育及学科专业评价工作的创新之处和具体做法,公布了2014年中国研究生教育及学科专业评价结果,并结合近几年的数据,对部分结果进行了深入分析,发现我国研究生教育的地区竞争力明显分为3个层次,但是国家"中西部高校基础能力建设工程"开始发力,正在缩小我国各地区研究生教育之间的差距。
作者 邱均平 马力
出处 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2014年第24期139-146,共8页 Science & Technology Progress and Policy
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见[EB/OL].http://www.imu.edu.cn/skc/glwjfile32.htm,2007-12-15.
  • 2邱均平,武夷山.中国大学及学科专业评价报告[M].北京:科学出版社.2008.
  • 3邱均平.中国大学评价报告[M].北京:科学出版社,2006:13-29.

共引文献227

同被引文献33

引证文献7

二级引证文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部