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陕西省横山县校本研修形成有效运行机制
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摘要
近年来,陕西省横山县从县情出发,对教师队伍分层研修、梯次推进、特色提升,形成校本研修有效运行机制,促进了全县教师的专业化成长。
作者
李平
机构地区
陕西省榆林市教育局教研室
出处
《基础教育参考》
2014年第24期96-96,共1页
Basic Education Review
关键词
有效运行机制
校本研修
横山县
陕西省
教师队伍
专业化成长
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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