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让语文课堂更加精彩

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摘要 从2001年新课改的提出,到2007年专家呼吁语文课不能太花哨,再到现在各种新的教学模式的尝试,十几年的课改使语文课堂"活"起来、"动"起来了。然而,教无定法,要找到更适合的教学方法与教学模式,让孩子们爱上语文,还需要我们不断探讨与实践。
作者 尹金珠
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2014年第12期36-36,共1页 Henan Education
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