运用体验式教学法,提升学生应用文写作能力

良好的应用文写作能力是一个现代人应具备的基本素质之一。对于一名中职生来说,不管是为了将来求职,还是对于个人素养的提升,具备一定的应用文写作能力都有着重要的现实意义。然而在一些中职学校,应用文写作的教学状况和教学效果并不容乐观。为此,笔者尝试运用体验式教学法,突出学生在课堂上的主体地位,并努力提高写作教学的趣味性;同时,授课内容尽量贴近现实生活,使学生边学习边体验,从而提高其应用文写作能力。