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图形设计课程创意思维培养实践研究 被引量:1

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摘要 图形设计课程作为动漫专业基础课程,在图形、文字的创意与编排,以及创意思维培养,对动漫专业的学生来说都是不可或缺的。结合图形设计课程,就课程建设中存在的现实问题,提出如何在课程建设中融入创意思维培养的解决方案。
作者 阮威
出处 《福建电脑》 2014年第11期75-76,共2页 Journal of Fujian Computer
基金 台州市社会科学界联合会研究课题(编号13YAS03)
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献8

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共引文献8

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

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