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基于项目的《网络设备配置与管理》课程情境教学改革

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摘要网络设备配置课程是计算机网络技术相关专业的一门核心课程。本文从学生和课程特点出发,遵从以学生为主体,学以致用的指导思想,有针对性地探索该课程的教学设计教学方法和考核方式等方面的改革,提出了情境与项目相结合的课程设计思路以及教学方法。

作者周素青

机构地区福建信息职业技术学院

出处《福建电脑》 2014年第11期200-201,206,共3页 Journal of Fujian Computer

关键词网络设备项目情境

分类号 TP393.102 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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2014年第11期

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