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大理市中小学民族团结教育特征研究
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摘要
采用问卷法对大理市中小学民族团结教育特征进行测查。调查表明大理市存在着青少年民族团结教育活动总体很贫乏,青少年对直观的常识性内容掌握较好,对需要理论系统地学习的问题与内容则了解不够等问题,并据此提出大理市推进青少年民族团结教育的建议。
作者
杨晓红
龙肖毅
机构地区
云南大理学院政法与经管学院
出处
《青年与社会(中)》
2014年第8期120-121,共2页
Youth and Society
关键词
民族团结
教育特征
中小学
大理市
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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青年与社会(中)
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