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大理市中小学民族团结教育特征研究

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摘要 采用问卷法对大理市中小学民族团结教育特征进行测查。调查表明大理市存在着青少年民族团结教育活动总体很贫乏,青少年对直观的常识性内容掌握较好,对需要理论系统地学习的问题与内容则了解不够等问题,并据此提出大理市推进青少年民族团结教育的建议。
出处 《青年与社会(中)》 2014年第8期120-121,共2页 Youth and Society
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