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多元智能理论视野下高中政治课堂教学策略研究
被引量:
1
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摘要
新课改要求高中政治教育要改变过去的应试教育模式,重视学生综合能力的培养。在这种背景下,高中政治教师纷纷探索新的教学模式,其中最引人注目的就是多元智能理论指导下的课堂教学策略。文章从多元智能理论的概念入手,详细介绍了多元智能理论视野下高中政治课堂教学策略。
作者
于志江
机构地区
海城市第三高级中学
出处
《青年与社会(中)》
2014年第8期186-186,共1页
Youth and Society
关键词
多元智能理论
高中政治
课堂教学策略
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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青年与社会(中)
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