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基于团体心理辅导的大学生团队合作精神与沟通能力的研究 被引量:1

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摘要 该研究通过团体心理辅导的干预方式对大一学生进行团队合作精神和沟通能力的培养研究,考察团体心理辅导干预方式对大学生团队合作精神和沟通能力的影响。结果显示,实验班学生在团队合作精神和沟通能力的提高水平高于控制班。因此,得出结论:基于团体心理辅导的干预方式能有效提高大学生团队合作精神和沟通能力,是培养学生的良好社会适应性的新举措。
出处 《青年与社会(中)》 2014年第9期61-62,共2页 Youth and Society
基金 河北省教育科学研究“十二五”规划2013年度课题《基于团体心理辅导的大学生团队合作精神与沟通能力的研究》(编号:13080032).
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