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农村高中师生关系构建对策研究——以临夏县土桥中学为例

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摘要 重构良好的师生关系,先要查找和分析矛盾的主要原因,应从学校的实际状况、学生自身和家长三方面出发。从学校、教师和家长等方面采取合理措施,以构建和谐的师生关系。
作者 王大秀
出处 《学园》 2014年第33期7-8,共2页 Academy
基金 甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度“农村高中师生关系构建研究”课题阶段性成果(课题批准号:GS〔2013〕GHB1191)
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