卓越法律人才培养目标下的本导制研究

对于地方理工类高校中的法学院来说，探讨和实践本科生导师制不失为贯彻落实国家“卓越法律人才培养计划”的有效途径。本文通过了解本导制在一些地方高校的试行情况，分析本导制存在的问题，进而为地方理工类高校在法学教育中推行和完善本导制提出有借鉴意义的参考。