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语文阅读教学中人本意识的培养
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摘要
语文新课标强调阅读是学生的个性化行为,强调在阅读教学中贯彻人本精神。本文对阅读教学中人本意识的内涵作了解读,并探讨了在阅读教学中如何培养师生的人本意识。与此同时,阅读又是一种“被引导的创造”,阅读教学中教师引导者的角色不容忽视。
作者
林煖
机构地区
福建省福州第四中学
出处
《学园》
2014年第33期122-123,共2页
Academy
关键词
新课程改革
语文阅读教学
人本意识
培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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