地方本科院校大学生参与基层治理的实践、不足与提升路径——基于对川陕鄂渝四所高校的案例分析

随着社会转型和高校教育改革，大学生参与基层治理的意愿和客观需求不断增强。文章简述了大学生参与基层治理的必要性，结合川陕鄂渝四所地方本科院校，实例分析了大学生参与基层治理的实践，并对其成功经验和面临困境进行了总结，认为应该从政府支持、高校鼓励、大学生提升综合素质等方面提升地方本科院校大学生参与基层治理的实效。