高职院校“职业化”班级文化建设研究——以江阴职业技术学院旅游管理专业为例

一、高职院校“职业化”班级文化的界定所谓班级文化，就是班级学生在互动过程中形成的，为大多数同学接受与认同的价值观念、行为规范、活动准则以及其他可以教育、规范、激励同学的一套价值与制度体系。也包括反映、表达、折射、维护这些价值观念的物质环境与设施等。