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赣州市幼儿园英语教育现状调查与实践探索
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摘要
赣州市幼儿园英语教育发展已经经历了十余年的时间,其中既有发展,也有一定的问题。文章文采取问卷调查、访谈、观察等方法,对于赣州市幼儿园英语教育现状进行调查和分析,并提出了赣州市幼儿园英语教育发展对策。
作者
寇静
唐文俐
机构地区
赣南师范学院外国语学院
出处
《青年与社会(下)》
2014年第9期184-185,共2页
Youth and Society
基金
2013年度赣州市社会科学研究课题“赣州市幼儿园英语教育现状调查与实践探索”阶段性成果(课题编号13161).
关键词
赣州市
幼儿园英语教育
现状调查
实践探索
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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