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赣州市幼儿园英语教育现状调查与实践探索

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摘要 赣州市幼儿园英语教育发展已经经历了十余年的时间,其中既有发展,也有一定的问题。文章文采取问卷调查、访谈、观察等方法,对于赣州市幼儿园英语教育现状进行调查和分析,并提出了赣州市幼儿园英语教育发展对策。
作者 寇静 唐文俐
出处 《青年与社会(下)》 2014年第9期184-185,共2页 Youth and Society
基金 2013年度赣州市社会科学研究课题“赣州市幼儿园英语教育现状调查与实践探索”阶段性成果(课题编号13161).
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