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高校辅导员执行力提升途径研究

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摘要 辅导员执行力是高校对学生进行思想政治教育的关键,切实有效地提升高校辅导员执行力是高校日常工作的重要内容。文章在调研研究的基础上,提出了四点提高辅导员执行力的途径。希望能切实加强辅导员队伍建设,加强大学生思想政治教育的针对性和实效性。
出处 《青年与社会(下)》 2014年第9期198-198,共1页 Youth and Society
基金 2013年度辽宁省社科规划基金项目,课题编号:L13DZZ060.
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