一个优秀班级的引路者——班主任工作之魂

学校是学生成才的基础，班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理工作的重要环节，他关系到学校全局工作。班主任是全班学生的组织者、教育者和管理者，是学生思想、学习、生活等方面的领路人，班主任的教育立场、观点和教育方法直接影响者学生的健康成长。随着课程改革的发展，原有的以传授知识为主的基础教育课程的功能受到了极大的挑战，转而着重培养学生包括积极的学习态度、创新意识和实践能力以及健康的身心品质等各方面的综合发展。