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中职语文课堂专题型教学应用探析

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摘要 中职学生的文化知识水平与素养相对降低,这就需要中职教师进行相应的教学改良。在中职语文课堂的教学中应用专题型教学模式能够提升教学质量,改善教学水平。文章主要对中职语文课堂中的专题型教学方式进行分析,并且为中职语文教师提出相应的教学策略。
作者 高开平
出处 《青年与社会(中)》 2014年第11期215-215,共1页 Youth and Society
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