马克思主义宗教观视阈下的高校思想政治教育机制研究

大学是我党开展马克思主义教育的重要阵地，也是培养具有社会主义价值观的接班人的重要场所，大学生的理念信念教育在社会文化多元化发展的今天显得尤为重要。文章对重庆市十所部属、市属高校开展问卷调查，在掌握大学生信仰现状第一手资料的基础上，以马克思主义宗教观为理论思维框架，结合高校思想政治教育工作现状，比较并借鉴吸收了宗教的某些合理成分，提出了马克思主义宗教信仰机制与高校思想政治教育机制接轨的基本方法。