摘要
高职艺术设计类教学中创意思维的培养是整个人才培养体系中的重要内容，但是由于诸多原因，创意思维的培养一直进展缓慢，文章从各个角度阐述国内高职艺术设计人才培养方案制定中需呈现的创意思维培养缺乏的状态及解决办法。
出处
《青年与社会》
2014年第11期184-184,共1页
Young Society
基金
湖北省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题--《高职艺术设计类人才培养中创造能力的探索与研究》,项目编号：20138283
长江职业学院2013年校级教科研项目立项课题--《高职艺术设计类人才培养中创造能力的探索与研究》,项目编号：2013X003.
