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新背景下师范学校班主任管理工作的困境及对策
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摘要
文章通过研究,分析了新背景下师范学校班主任管理工作中存在的一些问题,并提出了班主任创新班级管理的方法和举措,对于实现班级有效管理,实现学生的全面发展具有积极的意义。
作者
章凌
机构地区
江西省崇仁师范
出处
《青年与社会》
2014年第11期213-213,共1页
Young Society
关键词
师范学校
班级管理
困境
创新策略
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
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青年与社会
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