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职业英语教学中的诊断性测试研究

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摘要 诊断性测试是在教学过程中对学生的学习情况和知识掌握程度进行检测,以帮助学生检查和发现问题的一项测试,它是一种重要的教学评价方式。文章基于当前英语职业教学的现状,分析了诊断性测试在教学之中的意义,探讨了诊断性测试在职业英语教学中的应用,对职业英语教学评价有借鉴意义。
作者 郑玮
出处 《青年与社会》 2014年第11期222-222,共1页 Young Society
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