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案例教学法在中学地理教学中的应用

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摘要本文笔者就从国内外案例教学法的发展历程入手，阐述案例教学法的概念及其背景，并结合典型地理案例来分析案例教学法的优势与存在的问题，提出对中学地理案例教学法的改进措施。一、案例教学法的概念。案例教学法是一种以案例为基础的教学法，其最为突出的特征就是对案例的运用。

作者乔小玲

机构地区江西省赣州市第四中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2014年第11期25-26,共2页

关键词案例教学法地理教学中学地理应用国内外

分类号 P9-4 [天文地球—自然地理学]

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中学政史地（教学指导）

2014年第11期

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