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谈高中地理创新教学
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摘要
新课改改变了学生的学习方式,以探究和创新为主的学习方式占据了主导地位。因此,地理教师要关注学科特点,注重教学方法的创新、教学手段的创新,堵养学生的创新意识和创新能力,让创新之风吹遍高中地理教学。本文立足高中地理教学,从教学方法、教学手段等方面,论述教师可采用的创新方法。
作者
周骏
机构地区
江苏省宜兴丁蜀高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第11期40-41,共2页
关键词
创新教学
高中地理
学习方式
地理教师
教学方法
教学手段
地理教学
创新能力
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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中学政史地(教学指导)
2014年 第11期
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