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浅谈政治课堂教学的有效提问
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摘要
著名教育家陶行知先生说:“发明千干万,起点是一问。……智者问得巧,愚者问得笨。”由此可见,教师不仅要重视课堂提问,还要注重有效提问。有效提问是指能够激发学生的求知欲望、促进学中思考、提升学生能力的提问。但在实际教学中,不少教师的提问是无效的。本文笔者主要针对当前政治课堂教学中教师无效提问的现状,就如何有效提问谈一些粗浅的看法。
作者
丁张琴
机构地区
江苏省通州高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第11期44-45,共2页
关键词
课堂教学
政治
学生能力
课堂提问
求知欲望
实际教学
陶行知
教育家
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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中学政史地(教学指导)
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