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科学教学 高效优化——走出高中思想政治课堂教学改革困惑之浅见
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摘要
高中思想政治课程标准出台以来,全国各地的思想政治学科教学改革如火如荼、轰轰烈烈,就当前的教学改革现状来地,“重教研、轻学研”,“重教改、轻学改”,“重教法、轻学法”的现象相当普遍。那么,我们应如何走出困惑,实现教学改革的重大突破呢?本文笔者就结合自己多年的教学实践经验,管中窥的,妄述浅见。
作者
钱俊光
机构地区
山西省忻州市师范学院附属中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第11期46-47,共2页
关键词
教学改革
科学教学
政治学
高中
课堂
优化
课程标准
实践经验
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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中学政史地(教学指导)
2014年 第11期
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