高中地理教学中学生学习兴趣培养策略的探讨

在以前的地理教学中，教师一般只教课本上的知识，很少结合生活实际拓展知识，这是不符合当今新课改的要求的。随着经济的发展与国际环境的变化，教育界越来越重视学生的素质教育，因而教师必须转变传统的教学方法，改变“教师教得苦、学生学得苦”的教学现状，提高教学效率。高中地理课程不仅包括基础和理论知识，也包括实践知识。