浅谈对后进生的因材施教

The study of teaching the lagging- behind students

作者从长期的教育实际出发,列举了后进生的各类表现,分析、探讨了导致后进生的原因,认为后进生这个群体虽然都有后进的表现,但内在因素都是错综复杂,提出要做好后进生的转化工作,一定要了解学生,有的放矢,因材施教,最后还提出在这个领域还有很多工作有待我们去努力,希望引起各位教育工作者的重视。