培养阅读习惯落实“四基”目标

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摘要数学教学是数学语言的教学,而语言学习离不开阅读。＂积千累万不如养个好习惯＂,培养良好的数学阅读习惯,是新课程倡导的＂以学为中心＂的重要的数学学习方式之一。基于数学的＂四基＂目标,如何培养学生良好的数学阅读习惯呢？一、培养精读细品的阅读习惯,掌握基础知识小学数学教材中的概念、公式、性质、法则、定律等基础知识内容呈现生动、联系紧密、系统性强,极有利于学生阅读学习。但数学语言有着符号化、逻辑化及严谨性、抽象性、

作者吴秋菊黄毕年

机构地区上杭县实验小学上杭县教师进修学校

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2014年第10期46-48,共3页 Fujian Education

关键词阅读习惯培养数学语言数学教学语言学习基础知识学习方式数学教材

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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福建教育（小学版）（A版）

2014年第10期

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