我是什么样的“样本”?

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摘要前些日子,一家杂志社约我写一篇自叙体文章,并用在了《人物样本：汲取榜样的力量》栏目中。文章发出来之后,我再次细读,有了些许感悟。样本,在常见的语境中有两种解读：一是它本身的意思,近似于样板、范例、榜样等具有示范功能的词汇;二是一个统计学概念,就是为了考量的需要从群体中抽取的部分个体。该杂志开设的这个栏目,其定位究竟是＂样本＂的哪一种解读？从邀约到的孙云晓、

作者王维审

机构地区山东省临沂市兰山区教育体育局教研室

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2014年第10期62-63,共2页 Fujian Education

关键词样本杂志社统计学栏目解读

分类号 O212.2 [理学—概率论与数理统计]

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福建教育（小学版）（A版）

2014年第10期

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