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刍议小学中高段学生语文概括能力的培养策略 被引量:2

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摘要 概括能力的培养是语文教学的一个重要方面,它是对学生的课内外阅读能力、提炼要点能力的一个综合性训练。小学语文教学中学生概括能力培养就是想让学生能准确地总结、提炼、抓住重点,来概括课文内容、每段的段意、每节的节意等,使语言表达流畅,简洁而又精确,进而把握作者所要表达的情感,提升语文阅读能力。
作者 梁艺
出处 《课外语文(下)》 2014年第11期45-45,共1页
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