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“生活教育”理念下的作文教学策略初探
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摘要
学生写作中经常出现"无话可写"、内容"空洞无物"等现象,用陶行知先生的"生活教育"理念指导作文教学,是一种符合新课标理念的教学策略,值得研究和推广。
作者
桂亮
机构地区
江苏省泰兴市姚王小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第11期66-66,共1页
关键词
生活教育
作文教学
策略研究
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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