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高效语文课堂模式——学习小组摭谈
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摘要
本文阐述如何组建学习小组,学习小组的实施有何具体意义。
作者
李春秀
机构地区
福建省龙岩市武平县第一中学
出处
《课外语文（下）》
2014年第11期78-78,共1页
关键词
形式
规则
主动
思考
高效
合作
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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课外语文（下）
2014年 第11期
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