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新课标下小学语文有效学习探究
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摘要
随着小学语文新课程改革的全面推进和不断深入,有效学习已成为教学改革的重要内容。如何引导学生学会学习,乐于学习,积极主动地去学习,提高学习效率,实现有效学习,本文主要从三个方面进行了探究。
作者
詹小红
机构地区
新疆教育学院人文分院
出处
《课外语文(下)》
2014年第11期85-85,共1页
关键词
小学语文
新课程
有效学习
探究
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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被引量:1
课外语文(下)
2014年 第11期
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