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合作学习模式在初中语文教学中的应用方法及可行性研究
被引量:
11
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摘要
合作学习是现阶段在初中语文教学改革过程中积极倡导的一种学习方式,对于学生学习效率的提高具有重要作用,同时学生也会形成一定的合作意识和团队精神,成为目前提高学习效率的重要方法。
作者
郑艳
机构地区
重庆市潼南县小渡初级中学校
出处
《课外语文(下)》
2014年第11期88-88,共1页
关键词
合作学习
初中语文教学
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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