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让范读在课堂上魅力四射——略谈小学语文课堂范读的功效
被引量:
1
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摘要
作为语文老师,从自身做起,自觉提高自己的朗读水平和能力,给学生起示范和引导作用,是本职工作的需要,也是一种责任,让范读在课堂上魅力四射。
作者
王海燕
机构地区
江苏省射阳县陈洋小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第11期108-108,共1页
关键词
小学语文
范读
作品基调
人物特点
体语
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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