谈语文教学中的美学

在语文教学工作中,如何充分调动学生的学习积极性,使学生变被动的接收为主动的吸取,一直是广大语文教师努力探索的一个重大课题,也是教学改革的方向。而有关美学理论,则给我们提供了解决这一问题的较为理想的途径。本文对此进行了分析,以供探讨。