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摘要 北京:拟调整中小学教育质量评估标准。北京市拟对中小学教育质量评估标准进行调整,侧重考查学校的加工能力和教育增值。不再单纯以学生出口成绩和学校升学率来评价教育质量,而要对比学生入口和出口的成绩。另外,评估标准还会关注学生的体质健康等多个维度的指标,学生睡眠时间等因素都会纳入新版教育质量评价体系。
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2014年第9期8-9,共2页 Fujian Education
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