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应用型人才培养模式下的艺术设计专业基础课程体系构建初探
被引量:
1
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摘要
文章从艺术设计专业基础课程设置的具体现状入手,分析了当前在专业设置、教学中存在的问题,对课程体系和教学创新模式进行了探索,强调基础课程在培养学生创新思维方面有着不可替代的作用,在基础课程教学中加强专业课程的衔接,有利于提升学生对后续专业课程的学习兴趣,使基础课程能更好地为专业课程服务,更好地培养应用型艺术设计人才。
作者
孙家珏
机构地区
扬州大学广陵学院
出处
《美术教育研究》
2014年第23期149-149,151,共2页
Art Education Research
关键词
应用型
艺术设计
基础课程
构建
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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美术教育研究
2014年 第23期
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