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嵌入式方向实践教学体系构建研究——以长沙理工大学为例
被引量:
4
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摘要
经过近10年逐步构建的包含实践教学目标、内容、管理和评价等方面的嵌入式方向实践教学体系,已由选修改为必修,进而发展为特色。实践证明,嵌入式方向的毕业生就业率和就业质量都有较大提高,初步证明了该体系得到社会的认可。
作者
黄敏
郑斌
机构地区
长沙理工大学计算机与通信工程学院
出处
《当代教育理论与实践》
2015年第1期50-53,共4页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
长沙理工大学2013年教研教改项目基金资助(jg1339)
关键词
嵌入式方向
教学目标
教学内容
教学管理
评价体系
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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