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借助“微”技术 提高学生学习效率 被引量:1

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摘要 “微”技术是指借助于网络平台,采用“微”软件,如“微博”、“微信”、“QQ”、“微课”等来优化课堂结构,激发学生学习兴趣,提高课堂学习的效率,推动课堂教学的改革.使用这些基于网络的“微”技术,可以实现网络的资源共享,信息交流,在广阔的网络中扩大知识面,同时加强学生课余练习技知识巩固,改变学生的学习方式和教师的教学模式.
作者 朱慧
机构地区 仪征技师学院
出处 《当代教研论丛》 2014年第7期70-70,共1页 contemporary Teaching and Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1冯潜.浅谈信息技术教育对教师素质的要求[J].中国电化教育,2003(3).
  • 2张舒予.教师职业发展需要“新教育学”[J].外国教育研究,2003(2).

引证文献1

二级引证文献1

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